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    天子立辟雍何？所以行禮樂宣德化也。

    ——《白虎通義》

    哪怕比外郡多了兩日，元宵節的花燈也終究被卸了下來，連日的放晴使得氣溫上升的很快，才幾日功夫，積攢了大半個冬日的積雪便融化的乾乾淨淨。而李存也康復的出奇的快，在家休養了幾日便已無大礙。作為太學外捨生的他自然沒有理由不回已經放完了年假、重新開課了的辟雍了。

    辟雍是本朝新制。準確的說是陛下即位之初復周官之制，建辟雍於在南門之外，並從天下各州縣選拔優秀學生入辟雍，隸屬於國子監體系之下。

    當然，這只是官方宣傳所言。實際上，辟雍所建與太學的擴大不無關係。本朝設立太學之初，定額只有二百。至神宗熙寧年間，王相公將太學分為外、內、上三舍，擴員為一千人，以後歷年均有增至。而至今上登基之時，太學已然成為生員三千餘的龐然大物。如此數目，僅靠太學初立時橫街的那處場地早已不能滿足教學需要，故而朝廷另建辟雍於南熏門外，將外捨生全部從太學之中遷出於此，定員三千，並從全國四百軍州選拔優秀人才入學。不過時至今日，優秀人才已然變了味道，選定的標準也從才學、品德變成了背景與金錢。

    李存這麼個外捨生的生員身份，便是前年冬天，花了六百貫買來的。

    從早上到得學校開始，李存就靜靜地坐在凳子上，一隻手托着下巴，另一隻手則立着翻開了的書本，雙眼無神的看着紙頁上模糊的字跡，腦子裏思索着不相干的事情。

    這世界上本就有許多不尋常的事情，穿越亦或者重生，便是其中一種。

    或許是上天垂青，李存便遇到了這種不尋常的事情，還是兩次。

    二十一世紀死於車禍穿越到這九百年前，附身到同名同姓同樣亡於車禍的李存身上，這是第一次。死而復活，再次回到穿越初始的重和二年，這是第二次。

    事不過三，這一世的復活已然是意外，李存可不會認為自己會一直被命運垂青着，可以如同玩單機遊戲能存檔一般，不斷地重來。

    想到這，李存握着書的手不由得攥緊了一些。

    這一年，是重和二年，這是宋徽宗的年號。一個多月後的三月十六日，宣和，這個宋徽宗趙佶皇帝生涯中的最後一個年號，北宋王朝的倒數第二個年號便會通過聖旨，昭告天下。

    上一世，歷史不及格的李存便是因為穿越之初搞不清年月問題而錯過了許多機會。直到數月之後，在橫街見到了時任太學學正秦檜的車駕，才明白這是王朝的末世。可一步差，步步差。想要擺脫歷史宿命的李存奮起直追，卻如同那可笑的螳螂一般，被滾滾而來的歷史大潮碾碎的粉身碎骨。

    而這一世，兩世經歷加身，歷史，還會如舊嗎？

    「啪——」

    「想什麼呢？」

    李存的思緒被打斷，扭頭看去，卻是道學博士常灝在檢查功課。只見他一臉氣憤的盯着自己，而他手中的那本卷着的《南華經》和桌面親切的接觸在了一起，最上面的幾頁還略微晃蕩着，剛剛發出的聲響想來便是它了。

    因為當朝皇帝崇道，故而國子監中亦設立了道學博士，講解道家經典，辟雍作為國子監下屬機構，自然也不例外。若是在先帝在位時，即便國子監中開設道學也沒有幾人會去研習，畢竟科舉考試可不會考什麼《南華經》、《太平經》什麼的。可是今上即位後不久便採納大臣蔡京等人的意見，重視學校，從國子監諸科中直接選拔人才為官，就連已成本朝成例的三年一次的春闈都中斷了幾次。為前途計，國子監的諸生們便紛紛抱起了一部部道經，儼然成為了一位位虔誠的道家門徒。最起碼在道學博士的課堂上如此。

    李存輕嘆了一口氣，看來故事依舊，就看自己如何改變了。

    「沒什麼。」李存平緩了一下心情，從位子上站了起來。

    這位常灝博士脾氣可謂古怪，常常刻意針對辟雍內汴梁籍的生員。上一世，李存便是這時被常灝逮到了把柄，差點被攆出辟雍，折騰了幾個月方才安穩了下來。

    「沒想什麼？」

    常博士的眉頭皺的厲害了。他是哲宗年間的進士，還是靠前的二甲，若不是當年黨爭時遭了無妄之災，被貶遷到嶺南，一去監酒二十年，如今至少也是一州知州，怎麼會在這裏教這些庸碌之才？

    自本朝建國伊始，進士出身的官員便看不起學校出身的官員，認為那些個通過到國子監、太學就學而謀得一官半職者都是憑藉着祖輩的恩蔭，並無真才實學，常灝也不例外。但現如今天子重學校，還一度終止了早已成例的科舉考試，當初自己看不起的那些個學校出身的後進晚輩們，在官位和名望上也都紛紛超過自己，這讓常灝心理上感到很不平衡。而這種不平衡，使得他下意識的對底下這些個學生苛責了起來。

    更何況在他看來，自己一個進士給一群下捨生講學本就是恩賜，竟然還有人敢在自己授課時走神，這簡直就是對自己的羞辱！想到這裏，他看着李存的眼神尖銳了起來，停頓了片刻，然後冷冷的說道：

    「何謂德不形？」

    李存鬆了一口氣，雖然早就知道常博士會問這個問題，可心中還是有些緊張。他略微沉思了一下，然後張口道。

    「平者，水停之盛也。其可以為法也，內保之而外不盪也。德者，成和之修也。德不形者，物不能離也。

    學生以為，德不形亦不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長。夫唯不爭，故天下莫能與之爭......」

    這是《莊子·德充符》中的一段，對於從小便深諳經史的儒生們自然不難，但對於早已變了風氣的辟雍來說，就說不定了。畢竟現如今能在辟雍就學的，非富即貴。這些個公子哥兒們僅憑着家中的權勢和財富便能給物色個不錯的差遣，又有幾個能潛下心來好好攻讀經書的？

    上一世，李存便是因為上課時神遊天外而被常灝逮到，又回答不上提問的問題，便被常灝給了一個不學無術的評價。莫要小看這個評價，這年月師長的地位很高，天地君親師，第五位便是師。作為辟雍的博士，常灝即便無法直接開除掉李存，但是卻可以給李存的考評上填一個下等。再加上李存接下來的考試成績不佳，若不是父親花了不少錢打點，定是要被攆出辟雍了。

    不過這一世，李存早有準備，自然不會重蹈覆轍。

    常博士見李存答了上來，收起了想要給他一番教訓的想法，冷哼了一聲，然後拾起剛剛丟到桌子上的書，負手在後，然後淡淡的說道。

    「好好聽講，莫要心有鴻鵠。」

    李存連忙稱是。

    (本章完)